Volksschule Fischerau
Wettbewerbsbeitrag
Graz, Steiermark
Ein Schulfreiraum ist mehr als nur ein Pausenhof.
Schulen sind längst mehr als Orte des Lernens. Sie prägen den Alltag von Kindern, fördern Bewegung, Begegnung und Neugier und haben damit entscheidenden Einfluss auf Entwicklung und Selbstwirksamkeit. Für die Volksschule Fischerau stellte sich deshalb die Leitfrage: Wie kann Freiraumgestaltung Kinder stärken und Lehrende im Alltag unterstützen?
Als verbindendes Motiv des Entwurfs dient der Fisch aus dem Schullogo, Sinnbild für Bewegung und Vielfalt. Er führt durch unterschiedliche Räume für Bewegung, Rückzug und Naturerfahrung: vom ruhigen Sensorik- und Lesegarten mit muschelartigen Rückzugsorten über den Entdeckergarten zum Forschen und Ausprobieren bis zu großzügigen Bewegungsflächen für all die Energie, die manchmal einfach raus muss. So entsteht ein geschützter Freiraum für Entwicklung, Begegnung, Rückzug, Neugier und viel Bewegung.


spaces for kids
Jahr 2026
Leistung Freiraumplanung/Landschaftsarchitektur
Projektgröße rd. 30.000m²
Partner Architektur Johannes Alge, Carmen Schrötter-Lenzi, Tobias Zünd
Themen Schulfreiraum, Nature-based Design, kindliche Entwicklung, Learning through Nature
